LA ESCUELA QUE QUEREMOS
OBJETIVO:
Aprender que deben formular claramente cómo se verá el éxito( El Mejor de los Casos) para que logren el impacto deseado, Esto es lo que significa hacer el cambio por medio del pensamiento de Diseño.
Por medio de un dibujo los niños explicaron cuales son las características de la escuela que queremos
OBJETIVO:
Aprender que deben formular claramente cómo se verá el éxito( El Mejor de los Casos) para que logren el impacto deseado, Esto es lo que significa hacer el cambio por medio del pensamiento de Diseño.
Para formular claramente cómo se verá el éxito los niños debieron imaginar ( El Mejor de los Casos) para logar el impacto deseado, Esto es lo que significa hacer el cambio por medio del pensamiento de Diseño
Se escogió la gestión de la Emociones por medio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación aprovechando los recursos que posee la Institución Educativa
Los niños expresaron de forma oral cual es el tipo de escuela que quieren y cuáles son los cambios en su educación emocional para lograr tener la escuela que queremos
Por medio de un dibujo los niños explicaron cuales son las características de la escuela que queremos , explicaron que el uso del computador con las aplicaciones sobre las emociones los mantiene calmados y provoca interés y mucha motivación en aprender nuevos conocimientos y vivir nuevas experiencias ,El televisor y la radio memorias usb permiten compartir música instrumental y canciones , , cuentos y danzas que los ayudan a reflexionar , llegar a estados de calma. Fortaleciendo su creatividad.
El celular es un recurso valioso que permite la comunicación efectiva inmediata y directa con los padres de familia hace compartir información, vídeos y contenidos sobre las emociones en tiempo real,
Se escogió la gestión de la Emociones por medio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación aprovechando los recursos que posee la Institución Educativa
Los niños expresaron de forma oral cual es el tipo de escuela que quieren y cuáles son los cambios en su educación emocional para lograr tener la escuela que queremos
Por medio de un dibujo los niños explicaron cuales son las características de la escuela que queremos , explicaron que el uso del computador con las aplicaciones sobre las emociones los mantiene calmados y provoca interés y mucha motivación en aprender nuevos conocimientos y vivir nuevas experiencias ,El televisor y la radio memorias usb permiten compartir música instrumental y canciones , , cuentos y danzas que los ayudan a reflexionar , llegar a estados de calma. Fortaleciendo su creatividad.
El celular es un recurso valioso que permite la comunicación efectiva inmediata y directa con los padres de familia hace compartir información, vídeos y contenidos sobre las emociones en tiempo real,
Por medio de un dibujo los niños explicaron cuales son las características de la escuela que queremos
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